📺 螢幕時間，天使 👼 還是 惡魔 😈？
卡通是非常棒的 #語言學習 輔助工具，甚至對成人都是非常好的學習渠道。但是過多的電視對孩子也會有很多不好的影響，包括 #注意力不集中、#具有侵略性、#模仿不良行為 等。
💡要讓電視對孩子有益，分子生物學家 John Medina 在書中（Brain Rules For Baby）說到幾個原則值得大家參考:
⭕️兩歲以前不接觸電視或任何螢幕
⭕️兩歲以後，幫孩子選擇好的節目。互動性越高越好
⭕️家長跟孩子一起看所選節目
🤔 那到底該如何幫孩子挑選節目呢？
#如何選卡通
希望卡通對孩子的語言學習有幫助，又不會產生不良影響，我自己是用下面幾個維度來幫孩子挑選：
✅ 互動高
盡量挑選有互動性的節目，避免孩子進入“殭屍”模式。例如知名卡通 Dora The Explorer 的主角會跟孩子提問，並暫停給孩子互動的機會。現在也越來越多卡通會在節目快結束前問孩子問題，提供孩子思考機會，也提供父母和孩子聊天的話題。
✅ 適齡
2 - 3 歲是語言開始快速發展的時期，要挑選適齡的卡通對孩子各方面的學習(包括語言)才會有幫助。最好是 #劇情簡單 #詞彙適齡 #大量重複。有個語言研究比較了 Pepaa Pig 當中有 1/5 詞彙就涵蓋了高達 50% ~ 80% 的初學者詞彙清單，雖然其他 4/5 是比較進階的詞彙，但透過大量重複和一些詞組的呈現，仍然很適合英語初學者。
✅ 正向內容
孩子具有很強的模仿力，電視內容傳達的行為、價值觀都需要父母把關。在一個研究發現，小時候觀看比較多 Sesame Street 的孩子，到了高中之後，語言字彙數和整體成績表現比看其他節目甚至不看電視的孩子來得優異，而其中的男孩也表現得比較不具侵略性。由此可知慎選卡通的重要性。
假如可以掌握電視的使用方式，並嚴格限制每日的螢幕時間，我相信卡通對孩子的語言學習和人格養成都會有很大的幫助的！
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